Spanish:

Social: worksheet

English: Reading Comprehension

Dictation n°15, Practise!

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ART 

Francisco Correa

Unidad número 6

1° básico

Experiencia de aprendizaje 6

El color de las obras de Arte infantil genera distintas respuestas en las personas de nuestra comunidad:

Los alumnos pueden expresar emociones e ideas personales en sus trabajos de Arte a partir de la experimentación de los colores primarios y secundarios. (Colores primarios: rojo, azul y amarillo. Colores secundarios: verde, violeta y naranjo)

Técnica: Combinación de colores primarios y secundarios.

Materiales: Hoja de block (Block normal N°99 ¼, tamaño 37,5 x 53,5 cms.), lápiz grafito y para colorear pueden elegir acuarela, crayones o lápices de colores.

Music 
Miss Andrea Muñoz

Expresión vocal: Canción “La cuncuna amarilla”

https://www.youtube.com/watch?v=_c3_D89RsH4

Instrucciones: Cantar canción con algún instrumento de percusión ( claves, huevitos, pandero, palmas, etc)

Religion










Others

Unit 4

"Matter Matters"

Unit 3

Transdisciplinary theme: "Who we are"

unit name: "I will take care of myself" 

 






























Why is junk food unhealthy?

Unit 2: "I like books"

Unit 2

Transdisciplinary theme: "how we express ourselves "

unit name: "I like books"

 

The Magic Flying books

Unit 1: "Sign and Symbols"

Unit 1

Transdisciplinary theme: "Where we are in place and time"

Unit name: "Signs and Symbols everywhere"